1.我從大學時期就開始去瞭解「學習」的方法,因此找了速讀與記憶學去瞭解,速讀有個前提是需要在眼前產生圖像,而我的生理結構讓我連閉著眼睛都無法看到圖像,速讀根本無法。而記憶學好像都是教聯想,教兩個物品的相連結,但課本中哪有這麼剛好記憶的東西?
2.不僅僅是國內的記憶學,我查找國外(翻譯)的記憶學的相關書籍也都是同樣的方式。國高中的補教老師,總會把一連串要記憶的東西編成一個小口訣。現在一個打廣告很凶的右腦圖像記憶法,也是都編成一個口訣。
3.一直以來我就覺得連課本上的內容都記不住了,幹嘛浪費時間還要用一個方法來記憶?而且實際的內容跟記憶的內容還都會有很明顯的偏差。
4.即使研究了很多有關記憶學的東西,直到出社會之前我都沒有真正用過記憶學的方式來學習,我看到很多人跟我一樣的排斥,因為都覺得是一種嘩眾取寵,商人用來賺錢的一個套路罷了。
2019年7月6日 星期六
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